På Viby Skole har eleverne haft temauge om Knæk Cancer. Der blev presset æbler til 60 liter æblejuice, som blev solgt i frikvarteret i fredags.

Viby Skole støttede Knæk Cancer

Engagerede elever, forældre og lærere samlede 8.314,50 ind til Knæk Cancer

Camilla Olesen

Et beløb så højt som 8.314,50 kroner var, hvad Viby Skole formåede at samle ind i løbet af et spisefrikvarter og tyve minutter før klokken ringede ind om morgenen.
Beløbet blev ringet ind til Knæk Cancer i udsendelsen på TV i lørdags.
Pengene kom fra salg af kage og 60 liter friskpresset æblejuice samt gavmilde forældre og lærere, der puttede kroner i kassen.
Det er to 6. klasser og en 9. klasse, der har stået for projektet, som de har arbejdet med som emne i en hel uge.
“Det er helt vildt. Det er gået over al forventning. Sidste år indsamlede vi 2.500 kroner, så det er ret flot. Da det har været så godt et projekt, overvejer vi, om vi skal gøre det med hele skolen næste år,” fortæller Lina Just, der er lærer og tovholder på projektet sammen med lærer Carina Balto.
Det var Lina Just, der sidste år fik idéen til indsamlingen.

Publiceret 27 October 2015 09:00

LÆS MERE

Anders C Munthe glæder mig til at gøre den gode skole endnu bedre og til samarbejdet med forældrene og personalet på Engdalskolen i Brabrand.

Samarbejde er vejen frem

Hvis du selv skal beskrive, hvad det er for en skoleleder, som Engdalskolen får sig, hvad vil du så sige?
“Jeg er en skoleleder, som er vant til at samarbejde med forældre og personale fra mit job som viceskoleleder på Viby Skole. Og jeg er en skoleder, som gerne VIL samarbejdet - for det er jo et fælles projekt at drive skole,” svarer Anders C. Munthe på Lokalavisen Aarhus' indledende spørgsmål.
Han er 39 år, er uddannet lærer og har en cand.pæd. i pædagogisk psykologi samt diplom i ledelse, og så er han, helt frem til tiltrædelsen på Engdalskolen 1. november, pædagogisk leder og viceskoleleder på Viby Skole - et job, som han, efter fem et halvt år, udelukkende forlader, fordi den rette mulighed for at prøve noget nyt har budt sig.
“Lysten er der til at prøve noget nyt og prøve mig selv af. Men når man kommer fra så god en skole som Viby Skole, så bliver man kritisk og forlader ikke stedet for hvad som helt. Engdalskolen er dog en rigtig dejlig skole at være på, og jeg føler mig allerede hjemme på den,” fortæller han.
Hvis man frygter eller ser frem til helt store forandringer på Engdalskolen med ansættelsen af Anders C. Munthe, så kommer det ikke til at ske.
“Jeg er ikke blevet ansat for at skulle lave revolutioner. Jeg skal lede et hold, som allerede er godt i gang, og som allerede har stukket nogle gode retninger ud. Jeg skal lave lederskab, som giver medarbejderne de bedste muligheder for at præstere godt. Det får jeg at vide, at jeg er god til, af personalet på Viby Skole. De siger, at jeg er god til at gøre dem gode,” fortæller Anders C. Munthe, som på Viby Skole har 50-60 medarbejdere til at referere til sig.
Privat er Anders C. Munthe gift med en lærer, han bor i Hasle og har tre børn på seks, ni og 12. I fritiden spiller han musik og sejler kajak. Og nårh ja, så glæder han sig naturligvis til at komme i gang på sin nye skole:
“Jeg glæder mig til at gøre den gode skole endnu bedre og til samarbejdet med forældrene og personalet.”

Henrik Kallestrup har overtaget skoleleder-stolen på Viby Skole efter Kalle Kristensen, der er gået på pension.

“Jeg glæder mig til udfordringerne”

I 24 år var han på stedet. Kalle Kristensen var skoleleder på Viby Skole indtil sommerferien, hvor han gik på pension, og nu har en ny skoleleder overtaget lederstolen.
38-årige Henrik Kallestrup er den nye mand på Viby Skole og kommer fra en stilling som viceskoleleder på Højvangskolen i Horsens.
“Jeg har glædet mig hele sommeren. Da jeg begyndte mandag 3. august, blev jeg mødt af flotte, gamle bygninger, sø, træer, terræn og et stemningsfyldt sted, hvor folk er glade,” siger Henrik Kallestrup og fortsætter:
“Jeg har fået et billede af, at skolen er et godt sted med god trivsel. Det var derfor, jeg søgte jobbet.”

Udfordringer i vente

Det, han glæder sig mest til ved det nye job, er de udfordringer, der følger med. Og så glæder han sig til samarbejdet med personalet, eleverne og forældrene.
“Jeg vil bygge videre på det, der virker og så udvikle det. Viby Skole skal være lokalområdets skole, og jeg synes, at skolen nu afspejler det samfund, der er i Aarhus,” siger Henrik, der til dagligt bor i Silkeborg med sin kone og tre børn.
“Sammensætningen af eleverne her er mere mangfoldig, og det ser jeg udelukkende som en positiv ting.”
Én af de udfordringer, som han allerede nu er i gang med, er få en fornemmelse af det hele.
“Det tager selvfølgelig tid at lære alle her på skolen at kende, og også få et kendskab til Viby. Jeg skal også lige finde ud af, hvordan Aarhus Kommune kører tingene på,” siger han og fortæller, at han glæder sig til de udfordringer, der er forbundet med at drive en skole samt arbejde sammen med folk i alle situationer og finde et fælles fodslaw.

En skole for alle

Én af de vigtige ting for Henrik Kallestrup er, at alle elever får oplevelsen af, at Viby Skole er et godt sted.
“Børn har forskellige vilkår, og det er vigtigt for mig, at uanset hvad, så kan alle børn komme i skole og opleve trivsel og lære noget - mennesker er forskellige. Den indstilling er der her på skolen, og dén vil jeg bygge videre på,” siger den nye skoleleder, der bruger fritiden på sin familie, venner, løb og mountainbike. Han er nemlig vild med idræt og bevægelse, og derfor passer det ham også godt, at det er en stor del af den nye skolereform.
“Vi må se på, hvordan vi i fremtiden kan udvikle skolen på det område,” siger skolelederen, der glæder sig til nogle gode år på skolen, men endnu ikke ved, om det bliver til 24 af slagsen som forgængeren.